Το Σάββατο 12 Ιανουαρίου 2019, πραγματοποιήθηκε το πρώτο εργαστήριο για το
νέο έτος και το τρίτο του προγράμματος «Γλαfx». Το καλωσόρισμα μετά τις
διακοπές ήταν θερμό και τα παιδιά ήταν γεμάτα όρεξη για μάθηση. Το
συγκεκριμένο εργαστήριο ήταν στα πλαίσια του S.T.E.M., με σκοπό να μάθουν τα
παιδιά για το αερόστατο, πως αυτό κατασκευάζεται και πως λειτουργεί. Υλικά όπως
χαρτόνια, πλαστικά ποτήρια, σφουγγάρια κ.α., μοιράστηκαν στα παιδιά, αυτά
χωρίστηκαν σε ομάδες και ακολουθώντας τις οδηγίες των εκπαιδευτών και
χρησιμοποιώντας την αστείρευτη φαντασία τους, δημιούργησαν το δικό τους
αερόστατο. Οι ομάδες που κατάφεραν να ολοκληρώσουν την χειροτεχνία πριν το
πέρας του εργαστηρίου, κατασκεύασαν ένα ρομπότ που προσομοίωνε την κίνηση
της αράχνης στον ιστό. Στο τέλος του εργαστηρίου τα παιδιά έφυγαν,
ανυπομονώντας να δείξουν το αερόστατό τους στους γονείς και τους φίλους και δεν
σταμάτησαν να τραβάνε φωτογραφίες.
Πώς επιλέγεις τμήματα/ εργαστήριο/ σχολή ρομποτικής για το παιδί; – 7 συχνές ερωτήσεις
Είναι Σεπτέμβρης, και, μαζί με τη νέα σχολική χρονιά, αρχίζει η αναζήτηση για την επόμενη δραστηριότητα του παιδιού. Ψάχνεις στο Google, βλέπεις ένα post στο Instagram, ακούς κάτι από έναν γνωστό, και εκεί εμφανίζεται η Διαβάστε περισσότερα
0 σχόλια