«Θα κάνει και ρομποτική. Και αγγλικά. Και μουσική. Α, και μπάσκετ θέλει φέτος!»
Και κάπως έτσι, πριν το καταλάβεις, το εβδομαδιαίο πρόγραμμα του παιδιού έχει γεμίσει περισσότερο από το δικό σου.
Οι εξωσχολικές δραστηριότητες μπορούν να προσφέρουν στα παιδιά νέες εμπειρίες, ενδιαφέροντα και δεξιότητες. Όταν όμως γίνονται πολλές, υπάρχει ο κίνδυνος να χαθεί αυτό που χρειάζονται περισσότερο: χρόνος χωρίς πρόγραμμα.
Οπότε, πόσες είναι αρκετές;
Δεν υπάρχει ένας μαγικός αριθμός που να ισχύει για κάθε παιδί. Σε πολλές περιπτώσεις, μία έως δύο οργανωμένες δραστηριότητες την εβδομάδα είναι ένα καλό σημείο εκκίνησης.
Αλλά ο αριθμός από μόνος του δεν λέει πολλά.
Το βασικό είναι να υπάρχει ισορροπία ανάμεσα στις δραστηριότητες, το σχολείο, το διάβασμα, τον ύπνο, το παιχνίδι και τον ελεύθερο χρόνο.
Γιατί ναι, το παιδί χρειάζεται να μάθει. Αλλά χρειάζεται και να βαρεθεί λίγο.
Και αν, λοιπόν, μία από τις δραστηριότητες είναι ρομποτική;
Τότε έχουμε μία δραστηριότητα που μπορεί να συνδυάσει πολλά σε ένα.
Στην εκπαιδευτική ρομποτική, το παιδί κατασκευάζει, προγραμματίζει, κάνει νέους φίλους, δοκιμάζει, κάνει λάθη και ξαναπροσπαθεί.
Μέσα από μία δραστηριότητα όπως αυτή μπορεί να έρθει σε επαφή με τον προγραμματισμό, την επίλυση προβλημάτων και τη συνεργασία με τρόπο πρακτικό και δημιουργικό.
Το καλύτερο; Δεν χρειάζεται να ξέρει τίποτα από πριν.
Και πώς μπορούμε να καταλάβουμε αν του ταιριάζει;
Ξεκινάμε από το τι του αρέσει ήδη.
Αν ένα παιδί:
- θέλει να κατασκευάζει και να δημιουργεί,
- έχει περιέργεια για το πώς λειτουργούν τα πράγματα,
- απολαμβάνει να λύνει προβλήματα,
- χαίρεται όταν βλέπει μία δική του ιδέα να λειτουργεί,
- ή απλώς λατρεύει να πειράζει, να δοκιμάζει και να ανακαλύπτει,
τότε η ρομποτική μπορεί να είναι μία δραστηριότητα που πραγματικά θα το κερδίσει.
Γι’ αυτό στην Eduact υπάρχει εβδομάδα δωρεάν δοκιμαστικών εργαστηρίων ρομποτικής, πριν την έναρξη των κανονικών μαθημάτων.
Το παιδί μπορεί να γνωρίσει τον χώρο, να δοκιμάσει τον εξοπλισμό, να συμμετέχει σε μία δραστηριότητα και να δει αν θέλει πραγματικά να συνεχίσει.
Λιγότερα στο πρόγραμμα, περισσότερα από κάθε δραστηριότητα.
Μία δραστηριότητα που το παιδί περιμένει με χαρά κάθε εβδομάδα!
Οπότε, πριν προσθέσεις άλλη μία δραστηριότητα στη λίστα, κάνε μία απλή ερώτηση:
«Θα χαρεί το παιδί μου να πηγαίνει εκεί;»
Αν η απάντηση είναι ναι, ίσως έχεις ήδη βρει τη σωστή.
Δηλώστε συμμετοχή στα δοκιμαστικά μας εργαστήρια 21/09-26/09!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdq3_u6DDgGFD5iRlnpNyGsJ7GGt3ymMiSRCLVPkUa2OPiF5A/viewform
