Πρόγραμμα «Ορίζοντες»

Διευρύνουμε τους ορίζοντες των νέων του Δήμου Αριστοτέλη

Το πρόγραμμα «Ορίζοντες» αποτελεί μια νέα πρωτοβουλία της Ελληνικός Χρυσός που ξεκινά από την σχολική χρονιά 2026-2027 και έρχεται να στηρίξει ουσιαστικά τους εφήβους 13–17 ετών της ΒΑ Χαλκιδικής και τις οικογένειές τους, αποτελώντας τη φυσική «εφηβική γέφυρα» ανάμεσα στο πρόγραμμα των Μικρών Επιστημόνων στον Δήμο Αριστοτέλη και στο πρόγραμμα υποτροφιών  Αριστεύω.

Στόχος του προγράμματος

Για τους μαθητές:

  • Ανάπτυξη δεξιοτήτων 21ου αιώνα
  • Επαφή με επαγγέλματα του σήμερα & του αύριο
  • STEM και τεχνολογικές δεξιότητες
  • Αυτογνωσία και ενίσχυση αυτοεκτίμησης
  • Προετοιμασία για σπουδές και επαγγελματικές επιλογές
  • Σύνδεση με το πρόγραμμα υποτροφιών Αριστεύω

Για τους γονείς:

  • Ενδυνάμωση στο ρόλο τους κατά την εφηβεία
  • Στήριξη απέναντι στο συναίσθημα της «άδειας φωλιάς»
  • Καλύτερη επικοινωνία με τον/την έφηβο
  • Εκπαίδευση για τις σύγχρονες ανάγκες των νέων

Λειτουργία του προγράμματος

Για την αποτελεσματική προσέγγιση των νέων, το πρόγραμμα αναπτύσσεται σταδιακά:

Αρχικές Παρεμβάσεις & Ερεθίσματα

Καλλιεργούμε το ενδιαφέρον των εφήβων μέσα από συστηματικά, σύγχρονα ερεθίσματα.

Στοχευμένες Δράσεις

Διοργανώνουμε εξειδικευμένες εκδηλώσεις, όπως δράσεις Career Readiness και iTEENS Twinning, απευθυνόμενοι σε νέους με υψηλό κίνητρο που θα εμπνεύσουν και την υπόλοιπη κοινότητα.

Περιεχόμενο του προγράμματος

Το πρόγραμμα αποτελείται από:

  • 4 πυλώνες διαφορετικών θεματικών 
  • 4 συναντήσεις γονέων 
  • Career readiness event & Personal Projects & Mentorship με δυνατότητα συμμετοχής στο Genius Olympiad
  • Twining με iTEENS (club εφήβων της Eduact)
  • Εργαστήρια βιομηχανικής ρομποτικής & Αγωνιστική ομάδα FIRST Tech Challenge

Πυλώνες

ΠΥΛΩΝΑΣ 1:
Ορίζω τον Εαυτό μου – Αυτογνωσία & Δεξιότητες

Ψυχολογικές & Συναισθηματικές ανάγκες

  • Αυτογνωσία & δυνατά σημεία
  • Προσωπικές κλίσεις
  • Συναισθηματική νοημοσύνη
  • Επικοινωνία & αυτοπεποίθηση
  • Well being & Balance

ΠΥΛΩΝΑΣ 2: Ορίζω τις Δεξιότητές μου – 21st Century Skills Labs

Κοινωνικές ανάγκες

  • Κριτική σκέψη
  • Συνεργατικότητα
  • Δημιουργική επίλυση προβλημάτων
  • Design thinking
  • Digital literacy & ασφάλεια στο διαδίκτυο
  • Δημόσια ομιλία & debate

ΠΥΛΩΝΑΣ 3: Ορίζω τις Γνώσεις μου – STEMai & Τεχνολογία

Γνωστικές & Μαθησιακές ανάγκες

  • Ρομποτική με πραγματικά προβλήματα της περιοχής
  • (πυρασφάλεια, ύδρευση, περιβάλλον, πολιτισμός)
  • Coding για αρχάριους & προχωρημένους
  • Περιβαλλοντική επιστήμη & αισθητήρες
  • Digital storytelling
  • AI literacy για εφήβους

ΠΥΛΩΝΑΣ 4:
Ορίζω την Καριέρα μου – Επαγγελματικός Προσανατολισμός

Ανάγκη κατεύθυνσης για το μέλλον

  • Στόχοι και Κινητοποίηση
  • Career Labs με επαγγελματίες
  • Επισκέψεις (ή virtual tours) σε χώρους τεχνολογίας/βιομηχανίας
  • Mentoring από στελέχη της Ελληνικός Χρυσός
  • Footprint analysis: «Πού θέλω να βρίσκομαι στα 5 χρόνια;»
  • Portfolio δημιουργίας δεξιοτήτων

Υποστήριξη Γονέων

Παρεμβάσεις ειδικών και συζητήσεις σε ομάδες σε μηνιαία βάση στις θεματικές:

  • Εφηβεία & ταυτότητα
  • Επικοινωνία γονέα–εφήβου
  • Διαχείριση άγχους και σχολικής πίεσης
  • Το βίωμα της «άδειας φωλιάς»
  • Πρακτικά εργαλεία για την υποστήριξη των παιδιών στις επιλογές τους

Εργαστήρια βιομηχανικής ρομποτικής
& Αγωνιστική ομάδα

FIRST® Tech Challenge

Τα παιδια κατασκευάζουν ένα ρομπότ χρησιμοποιώντας εξοπλισμό rev. Στόχος είναι το ρομπότ να κινείται σε μια πίστα εκτελώντας αποστολές. 

Για τη δημιουργία ομάδας και την επίτευξη του παραπάνω στόχου τα παιδιά καλούνται να προγραμματίσουν σε java, να σχεδιάσουν σε CAD, να βρουν χορηγούς, και να συντάξουν ένα engineering notebook.