Workshops

First step is educate robotics during the game!

Robotics education, creative design, exploratory research and collaboration.

Children are first involved and planning a training robotics program based on their own needs. We work with an innovative and new approach to the educational process.

Let children have the opportunity to use their knowledge in a practical way, math, physics, design, research, presentation...

We asked about the children who participated in the FIRST® LEGO® LEAGUE Robotics, Research and Innovation Competition.

What do they like about Robotics and Technology?

How do they learn when they discover the knowledge themselves?

Teaching children is far more than we imagined...

Our Technique

Our Technique

Young instructors who know the technology pass their knowledge through informal education!

Hands on activities in which educators children and parents create together and practice their imagination. Young researchers, instructors of various specialties, teachers with experience in international educational programs, Robotics Expert's and of course CHILDREN from 5 to 15+, come together in a Brainstorming of ideas!

Robotics, building LEGO® creations, two-dimensional design, three dimensional constructions, use of imagination to discover problems and creativity to solve them, enhancement of self-esteem and descriptive expression.

Groups are use Greek, English, French, German, knowledge is everywhere.

Children draw and paint in two or three dimensions, understand their capacities, sizes, number correlation and programming concepts.

At the same time, they practice social skills, work together in small groups, learn to present their ideas and express themselves in multiple and creative ways!

Our Method

Our Method

Participating children work in small groups, particularly the age group of the workshop, which is expressed in 24 sessions of each teaching period. Workshop circles are available for children who are now starting or also participating in an earlier workshop!

Participation Statement

The Forms are not available in English. For more information please contact us:

Address: Tsimiski 136, Thessaloniki
Phone number: +30.6984.332342
Email
: info@eduact.org
We learn coding in a playful and artistic way.

Coding appears in the information age as one of the most important skills that we all need to acquire.

We at eduACT would like to respond to this need and help young people start exploring the world of computers.

From an early age, we are dynamically entering an unknown and promising field, to guide a child creativity, imagination, thirst for learning and energy for play.

Do not just buy a video game, but make one!
Do not just download the latest app, but design it!
Do not just play on your mobiles, code them!
Barack ObamaPresident of the United States of America, 2009-2017

 

Our children surprise us with their ideas and creativity.

That is why the workshops works and let them experiment in real inexperienced ways and share their works with their community.

Young explorer collaborates with his team, through whom he helps and receives help, presents his ideas and accepts the suggestions of the others.

At the same time he cultivates his artistic skills as he has to decorate his creations with exciting effects.

Our method

Our method

 

We follow eduACT's program for coding, with tools like Python, Scratch and other interactive development environments. Through 8 workshops aimed at spreading computer science to schools we:

Learn and explore the basic principles of programming in a fun and experiential manner.

•Practice logic, creativity, algorithmic as well as analytical thinking.

Learn how to deal with and solve programming problems.

Create and share our projects in the Scratch community in order to get to Python's programming environment and programming language.

Improve our cooperative skills

Understand the value and importance of coding

We take the necessary experience to dynamically enter the world of computers and continue our journey


Groups of students 8-10 years old, separated by age, 8 two-hour sessions, once a week, mentors with experience in the IT world and a room full of computers!

We forgot something? Yes, bring with you your smile!

python scratch
Ε', ΣΤ' Δημοτικού & Α' Γυμνασίου

•Δημιουργούμε και παρουσιάζουμε τα προγράμματα μας στο προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch.

•Λαμβάνουμε την απαραίτητη εμπειρία για να εισαχθούμε στον κόσμο του coding και των υπολογιστών και αποκτάμε εφόδια που θα είναι χρήσιμα για το μέλλον.

•Για την καλύτερη κατανόηση τους μεταφέρουμε τις γνώσεις που αποκομίσαμε σε ένα πιο απαιτητικό περιβάλλον όπως είναι αυτό της Python.

Α’,Β' ‘& Γ' Γυμνασίου

•Μια βαθύτερη ενασχόληση με τον προγραμματισμό μέσω της γλώσσας προγραμματισμού Python.

•Εκμάθηση, σωστή χρήση και εφαρμογή βασικών δομών προγραμματισμού μέσα από πολλά και διασκεδαστικά παραδείγματα.

•Δημιουργία και εφαρμογή προγραμμάτων σε ρομποτικούς μηχανισμούς όπως το LEGO MINDSTORMS EV3 με γνώμονα επιρροές από την καθημερινότητα για την καλύτερη κατανόηση τους.

python reality

Τα εικαστικά έγιναν στο πλαίσιο του Erasmus+ και του προγράμματος Εuropean Solidarity Corps στο οποίο η eduACT έχει τη χαρά να συμμετέχει.

Εργαστήρια Κώδικα – Συχνές Ερωτήσεις

Ο κώδικας (code) είναι οι απαραίτητες εντολές-οδηγίες γραμμένες σε γλώσσα προγραμματισμού που περιέχει κάθε πρόγραμμα. Coding ονομάζεται η διαδικασία συγγραφής κώδικα.
Ακολουθούμε τα σχέδια εργαστηρίων της eduACT, με εργαλεία το Scratch και την Python, που έχει στόχο να κάνει προσιτές στα παιδιά τις κυριότερες έννοιες του προγραμματισμού και της επιστήμης των υπολογιστών. Μαθαίνουμε δηλαδή με τρόπο παιγνιώδη και αρτιστικό τα βασικά της πληροφορικής και συγκεκριμένα του προγραμματισμού.
Ο κύκλος εργαστηρίων κώδικα ξεκινά την εβδομάδα 23-28/9/2019
Χρησιμοποιούμε το scratch. Αυτή είναι μια γλώσσα φτιαγμένη καθαρά για διδακτικούς σκοπούς, εύκολη στην εκμάθηση και χρήση, ενώ ταυτόχρονα ισχυρή και ευέλικτη. Οι εντολές της έχουν την μορφή τούβλων που σέρνονται (drag-and-drop) και κολλάνε μεταξύ τους. Η γλώσσα αυτή παρέχει έναν άριστο οπτικό τρόπο εξοικείωσης με τον προγραμματισμό, ενώ είναι ιδιαίτερα φιλική προς τον χρήστη.
Όχι. Το μόνο που χρειάζεται είναι μια στοιχειώδης εξοικείωση των παιδιών με τους υπολογιστές και την τεχνολογία.
Υπάρχουν δύο τμήματα, ένα για παιδιά Δ, Ε και ΣΤ δημοτικού (Scratch meets Python) και ένα για παιδιά γυμνασίου(Python meets Reality).
Τα workshops@ κώδικα ολοκληρώνονται σε 24 συναντήσεις.
Διαρκεί συνολικά μία ώρα και τριάντα λεπτά
Έχοντας κάποιος ολοκληρώσει τον κύκλο εργαστηρίων κώδικα, γνωρίζει τα βασικά για το coding. Το πιο σημαντικό είναι όμως ότι έχει αποκτήσει αρκετή εμπειρία ώστε να πειραματίζεται, να ανακαλύπτει μόνος του καινούριες γνώσεις και να δημιουργεί ολοκληρωμένα έργα scratch.
Τα workshops@ κώδικα έχουν σκοπό να εκπαιδεύσουν τα παιδιά ώστε αυτά να μπορούν να μαθαίνουν μόνα τους! Από την μία, τα workshops@ κώδικα προσφέρουν στοιχειώδεις γνώσεις. Από την άλλη, δρουν ως υπόστρωμα για πιο προχωρημένα θέματα. Επιπλέον, πρωταρχικός στόχος των workshops@ κώδικα είναι τόσο να παρακινήσουν τα παιδιά να εξερευνήσουν μόνα τους τις πτυχές της νέας αυτής επιστήμης, αλλά και να τα εμπνεύσουν για να δημιουργήσουν τα δικά τους προγράμματα. Τα workshops@ κώδικα λοιπόν προσφέρουν στα παιδιά το αρχικό κεφάλαιο σε γνώση και εμπειρία, ώστε αυτά να μπορέσουν στη συνέχεια να συνεχίσουν μόνα τους την περιπλάνηση στον προγραμματισμό.

The Forms are not available in English. For more information please contact us:

Address: Tsimiski 136, Thessaloniki
Phone number: +30.6984.332342
Email
: info@eduact.org
Η eduACT έχει καταφέρει να εισάγει περισσότερα από 30.000 παιδιά στον κόσμο της ρομποτικής, χρησιμοποιώντας καινοτόμες τεχνικές τόσο στο πλαίσιο της τυπικής όσο και της άτυπης εκπαίδευσης.

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων της, η eduACT υλοποιεί το πρόγραμμα «Δημιουργικά Πρωινά». Το πρόγραμμα αυτό αφορά επισκέψεις σχολείων με σκοπό την εξοικείωση των παιδιών με τη ρομποτική και την τεχνολογία, μέσα από την έρευνα, το παιχνίδι και την κατασκευή αυτόνομων ρομπότ. Επίσης, η δομή του αποτελεί εισαγωγή και μικρογραφία του Παγκόσμιου διαγωνισμού ρομποτικής FIRST® LEGO®League (FLL)

Το πρόγραμμα

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικού & Γυμνασίου.

Τα παιδιά κατασκευάζουν το δικό τους ρομπότ χρησιμοποιώντας το σετ της Lego® Education Ev3 Mindstorms. Πρόκειται για μία άλλη προσέγγιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας που δίνει στα παιδιά τη δυνατότητα να χρησιμοποιήσουν της γνώσεις τους με πρακτικό τρόπο χρησιμοποιώντας τα μαθηματικά, τη φυσική, το σχέδιο και την έρευνα.

Η διάρκεια του προγράμματος είναι 2 ώρες (120 λεπτά) και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα περιλαμβάνει ανάλογα με την τάξη φοίτησης των παιδιών όλα τα παρακάτω :

•Κατασκευή Ρομπότ      •Προγραμματισμός Ρομπότ
•Έρευνα και Project       •Οπτικοακουστικό Υλικό
•LEGO activities              •Teambuilding - Brain Games
•Ενημέρωση εκπαιδευτικών και παιδιών σχετικά με τον Παγκόσμιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, Έρευνας & Καινοτομίας FIRST LEGO LEAGUE & FIRST LEGO LEAGUE Jr.

Αναλυτικότερα, ακολουθώντας την δομή και την αξίες του Παγκόσμιου Διαγωνισμού ρομποτικής FIRST LEGO League, το παιδιά:

Κατασκευάζουν σε ομάδες το δικό τους ρομπότ χρησιμοποιώντας το σετ της Lego® Education Ev3 Mindstorms και έρχονται σε επαφή με αρχές της μηχανικής. Στην συνέχεια, προγραμματίζουν το ρομπότ τους, έτσι ώστε να μπορεί να λύσει επιτυχώς μια από της αποστολές της φετινής πίστας του διαγωνισμού FLL με θέμα την υδροδυναμική. Μέσα από δοκιμές και αλλαγές προσπαθούν να επιτύχουν το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα. Το κομμάτι αυτό του προγράμματος αποτελεί δείγμα του Robot Game, του διαγωνισμού.

Το Project

Στο κομμάτι του Project και της έρευνας, τα παιδιά μέσα από δραστηριότητες STEAM, συζητούν για την υδροδυναμική και ετοιμάζουν την δική τους έρευνα, φτιάχνοντας μια μικρή αφίσα

Ακόμη, το κομμάτι του Project περιλαμβάνει ελεύθερη θεματική κατασκευή με LEGO, με σκοπό να πλαισιώνει την αφίσα και την έρευνα των παιδιών.

Σκοπός της δραστηριότητας είναι τα παιδιά να εντοπίσουν ένα πραγματικό πρόβλημα που σχετίζεται με το νερό και να παρουσιάσουν μια νέα και καινοτόμο λύση για αυτό, είτε στο πλαίσιο της τοπικής κοινωνίας είτε σε παγκόσμιο. Έτσι, τα παιδιά γνωρίσουν κάποια βασικά κομμάτια της υδροδυναμικής και με δημιουργικό τρόπο να προσεγγίσουν ερευνητικά κάποια μέρη της.

Τόσο το ρομποτικό κομμάτι όσο και το κομμάτι του project υλοποιείται μέσα από ομαδικές δραστηριότητες ώστε τα παιδιά να μάθουν να συνεργάζονται και λειτουργούν ως ομάδα. (Core Values) Ο ευγενής ανταγωνισμός και η ομαδικότητα, ως βασικές αξίες του FIRST LEGO League, αποτελούν κύριο άξονα ολόκληρου του προγράμματος.

Τέλος, δίνεται η δυνατότητα στα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς να ενημερωθούν για τον διαγωνισμό και τις δράσεις του οργανισμού.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα υλοποιείται στις εγκαταστάσεις της eduACT, της ΧΑΝΘ, έναν χώρο σχεδιασμένο με τέτοιο τρόπο, ώστε να εφαρμόζονται νέες εκπαιδευτικές πρακτικές, που κεντρίζουν το ενδιαφέρον τον παιδιών με πολλαπλά ερεθίσματα υπό την επιμέλεια της εκπαιδευτικής ομάδας του Φιλεκπαιδευτικού Μη Κερδοσκοπικού Σωματείου eduACT – ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, επίσημου διοργανωτή του Παγκόσμιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Έρευνας και Καινοτομίας FIRST® LEGO® LEAGUE & FIRST LEGO LEAGUE Jr.